11月2日下午，學(xué)校在雁塔校區(qū)會(huì)議中心第二會(huì)議室召開(kāi)三校區(qū)功能定位教師代表討論會(huì)。副校長(zhǎng)程永清參加會(huì)議并講話，學(xué)校部分教學(xué)院（系）教師代表參加會(huì)議，會(huì)議由規(guī)劃處處長(zhǎng)高輝主持。
程永清首先對(duì)能夠參加今天討論會(huì)的各位專(zhuān)家教授表示感謝，他指出，學(xué)校在70多年建設(shè)發(fā)展過(guò)程中，始終堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理的現(xiàn)代大學(xué)治理結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持民主集中制，注重完善議事規(guī)則和配套制度。近年來(lái)，學(xué)校發(fā)展取得了豐碩成果，而成績(jī)的取得離不開(kāi)常年堅(jiān)守教學(xué)一線的各位教授老師的默默耕耘和辛苦付出。教師是大學(xué)的辦學(xué)主體，是學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要踐行者和承擔(dān)者，是大學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)和科學(xué)研究的主要實(shí)踐者和完成者，是學(xué)校文化傳承和創(chuàng)新發(fā)展的主要推動(dòng)者和引領(lǐng)者，是學(xué)校開(kāi)展國(guó)際交流與合作的主要參與者和實(shí)施者。目前，學(xué)校正處在貫徹落實(shí)學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃、推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展再上新臺(tái)階的重要關(guān)鍵時(shí)期，組織召開(kāi)學(xué)校校區(qū)功能定位教師代表討論會(huì)，目的就是為了在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，通過(guò)“頭腦風(fēng)暴”，集思廣益，集眾人之智，做好校區(qū)功能定位工作。通過(guò)聽(tīng)取教師對(duì)學(xué)校校區(qū)功能定位及未來(lái)發(fā)展的想法建議，切實(shí)將“教授治學(xué)”這一制度落到實(shí)處，努力推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
會(huì)上，教師代表結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，圍繞促進(jìn)學(xué)校資源融合共享，合理定位與辦學(xué)目標(biāo)相適應(yīng)、相匹配的校區(qū)功能布局等提出了許多意見(jiàn)建議，對(duì)學(xué)校后續(xù)開(kāi)展校區(qū)功能定位工作具有一定指導(dǎo)意義。會(huì)前已面向各院（系）教師代表及黨政領(lǐng)導(dǎo)圍繞校區(qū)功能定位進(jìn)行了意見(jiàn)征集。下一步，規(guī)劃處將繼續(xù)開(kāi)展不同層面、不同領(lǐng)域的校區(qū)功能討論會(huì)，廣泛收集各方意見(jiàn)建議，確保校區(qū)功能方案制定科學(xué)合理。
